Die Mobile Mathe-Werkstatt
Im Juni 2016 wurde von der Gisela und Erwin Sick Stiftung die Mobile Mathe-Werkstatt ins Leben gerufen. Mit der finanziellen Unterstützung der Stiftung konnten sich die Schulamtsbereiche Donaueschingen, Freiburg, Konstanz, Lörrach und Offenburg über Materialien für eine Mobile Mathe-Werkstatt freuen.
In der Mathe-Werkstatt befinden sich Lernmaterialien zu verschiedenen Themen des Mathematikunterrichts aus dem Bereich der Grundschule, die entdeckend, forschend und handelnd zu Inhalten der Mathematik führen. Die Schülerinnen und Schüler finden Materialien zum Thema „Raum und Form“, „Zahlen und Operationen“, „Größen und Messen“ und „Daten Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit“. Das praktische Arbeiten weckt die Neugier und erleichtert damit den Zugang zum Fach Mathematik.
Aber nicht nur die Schulen und Seminare, an denen die Mathewerkstätten eingerichtet wurden, profitieren. Die Mathewerkstatt ist mobil und steht zur Ausleihe bereit. Damit die Lehrkräfte die neue Möglichkeit kennenlernen können, werden Fortbildungen von den verschiedenen Schulämtern angeboten. Sie bekommen mit der Mathe-Werkstatt eine Anlaufstelle für eine Vielfalt von Darstellungs- und Anschauungsmaterialien. Allein ein Materialpool reicht jedoch nicht aus, um guten Unterricht zu initiieren. Didaktische Begleitmaterialien sind notwendig, um die Materialien zielführend für erfolgreiches Lernen einzusetzen. Deshalb wird die Mathe-Werkstatt eng mit der Lehrerfortbildung verknüpft. Die Lehrkräfte arbeiten innerhalb der Fortbildungen mit den Materialien und erproben deren Einsatz im Unterricht. Die Materialien können anschließend für den eigenen Unterricht ausgeliehen werden. Dazu sind die Lernmaterialien in Boxen sortiert und jeweils mit verschiedenen Lernumgebungen versehen. Dieses didaktische Begleitmaterial bietet den Lehrkräften die Möglichkeit ihren Unterricht so zu konzipieren, dass die Lernmaterialien mit Hilfe von offenen, reichhaltigen sowie selbstdifferenzierenden Aufgabenstellungen produktiv im Unterricht eingesetzt werden können. Denn in dieser Form des Unterrichtens wird allen Schülerinnen und Schülern ermöglicht, auf ihrem individuellen Niveau an einer gemeinsamen Aufgabenstellung zu arbeiten.
Im Hinblick auf angestrebte Veränderungen im Fortbildungsbereich ist auch das Staatliche Seminar für Lehrerausbildung Rottweil und Offenburg in die Konzeption eingebunden. Dadurch erhalten Lehramtsanwärterinnen und -anwärter in der Ausbildungsphase die Gelegenheit, die Mathe-Werkstatt kennenzulernen und das Unterstützungsangebot zu nutzen. Die Lehrbeauftragten haben die Möglichkeit, Lehrveranstaltungen mit dem Materialpool zu bereichern oder Veranstaltungen direkt in der Mathematikwerkstatt abzuhalten. Die Mathe-Werkstatt steht in unmittelbarem Bezug zum Orientierungsplan für Kindertageseinrichtungen, den Themen- und Kompetenzbereichen des Bildungsplans Mathematik für die Grundschule und des Sekundarbereichs 1 bis Jahrgangsstufe 6.